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            <title>
									Forum de mathématiques par Inimath - Sujets récents				            </title>
            <link>https://forum.inimath.fr/community/</link>
            <description>Le tableau de bord</description>
            <language>fr-FR</language>
            <lastBuildDate>Wed, 29 Apr 2026 20:45:18 +0000</lastBuildDate>
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                        <title>Congruence et divisibilité</title>
                        <link>https://forum.inimath.fr/community/forum-terminale/congruence-et-divisibilite/</link>
                        <pubDate>Sat, 01 Nov 2025 22:20:22 +0000</pubDate>
                        <description><![CDATA[Bonjour! J&#039;ai fait un chapitre sur la congruence et la divisibilité récemment et je dois vous avouer que je suis un peu perdu haha
 
J&#039;ai tenté de résoudre deux exercices notés &quot;Exercice 2...]]></description>
                        <content:encoded><![CDATA[<p class="p1"><span class="s1">Bonjour! J'ai fait un chapitre sur la congruence et la divisibilité récemment et je dois vous avouer que je suis un peu perdu haha</span></p>
<p class="p2"> </p>
<p class="p1"><span class="s1">J'ai tenté de résoudre deux exercices notés "Exercice 2" et "Exercice 4". <br />À cause de la taille max des fichiers, je ne peux joindre qu'une partie de l'exercice 2 dans ce poste. </span></p>
<p class="p1"><span class="s1">Voici les consignes: </span></p>
<p class="p1"><span class="s1"><span class="Apple-converted-space">    </span>Exercice 2</span></p>
<p class="p1"><span class="s1"><span class="Apple-converted-space">   </span>1) Déterminer les entiers n tels que 5n-1 ≡ 2 </span></p>
<p class="p1"><span class="s1"><span class="Apple-converted-space">   </span>2) Déterminer les entiers n tels que (n-1)(n^(2)+5) ≡ 2</span></p>
<p class="p1"><span class="s1"><span class="Apple-converted-space">   </span>3) Déterminer le reste de la division euclidienne de 46^(155) par 7</span></p>
<p>(Suite du 3) dans un deuxieme poste) </p>
<p class="p2" style="text-align: left"><br />    Exercice 4<br /><span class="s1"></span></p>
<p class="p1"><span class="s1"><span class="Apple-converted-space">   </span>La somme de deux entiers naturels a et b est 487.</span></p>
<p class="p1"><span class="s1"><span class="Apple-converted-space">   </span>La division euclidienne de a par b donne 6 pour quotient et 4 pour reste.</span></p>
<p class="p1"><span class="s1"><span class="Apple-converted-space">   </span>Déterminer a et b.<br /><br /></span></p>
<p>Je vais poster la suite dans un autre poste</p>
<p class="p2"> </p>
<p class="p2"> </p>
<p class="p1"><span class="s1">Toute aide sera la bienvenue! Merci d'avance </span></p>
<div id="wpfa-62" class="wpforo-attached-file"><a class="wpforo-default-attachment" href="//forum.inimath.fr/wp-content/uploads/wpforo/default_attachments/1762035622-8E9F230D-B60E-4828-A598-42D29CE5D6D2.jpeg" target="_blank" title="8E9F230D-B60E-4828-A598-42D29CE5D6D2.jpeg"><i class="fas fa-paperclip"></i>&nbsp;8E9F230D-B60E-4828-A598-42D29CE5D6D2.jpeg</a></div>]]></content:encoded>
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                        <guid isPermaLink="true">https://forum.inimath.fr/community/forum-terminale/congruence-et-divisibilite/</guid>
                    </item>
				                    <item>
                        <title>Symétrie axiale</title>
                        <link>https://forum.inimath.fr/community/forum-6eme/symetrie-axiale/</link>
                        <pubDate>Fri, 01 Aug 2025 16:51:55 +0000</pubDate>
                        <description><![CDATA[Salut à tous !
En cours de maths, on voit la symétrie axiale, mais j’ai un petit doute &#x1f605;
Quand une figure est symétrique par rapport à un axe, est-ce que les deux parties doivent ê...]]></description>
                        <content:encoded><![CDATA[Salut à tous !
En cours de maths, on voit la symétrie axiale, mais j’ai un petit doute &#x1f605;
Quand une figure est symétrique par rapport à un axe, est-ce que les deux parties doivent être exactement pareilles ?
Et comment on peut bien tracer l’axe de symétrie ?
Merci si quelqu’un peut m’aider &#x1f64f;]]></content:encoded>
						                            <category domain="https://forum.inimath.fr/community/"></category>                        <dc:creator>Fabrice</dc:creator>
                        <guid isPermaLink="true">https://forum.inimath.fr/community/forum-6eme/symetrie-axiale/</guid>
                    </item>
				                    <item>
                        <title>Fractions équivalentes</title>
                        <link>https://forum.inimath.fr/community/forum-5eme/fractions-equivalentes/</link>
                        <pubDate>Fri, 01 Aug 2025 16:41:05 +0000</pubDate>
                        <description><![CDATA[Bonjour !
Je n’arrive pas trop à comprendre ce que c’est des fractions équivalentes &#x1f615;
Est-ce que 1/2 et 2/4 veulent dire la même chose ? Comment on sait si deux fractions sont équi...]]></description>
                        <content:encoded><![CDATA[Bonjour !
Je n’arrive pas trop à comprendre ce que c’est des fractions équivalentes &#x1f615;
Est-ce que 1/2 et 2/4 veulent dire la même chose ? Comment on sait si deux fractions sont équivalentes ?
Merci pour votre aide &#x1f60a;]]></content:encoded>
						                            <category domain="https://forum.inimath.fr/community/"></category>                        <dc:creator>Leaverdie</dc:creator>
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                    </item>
				                    <item>
                        <title>Conversion m ⇄ cm</title>
                        <link>https://forum.inimath.fr/community/forum-cm1/conversion-m-%e2%87%84-cm/</link>
                        <pubDate>Fri, 01 Aug 2025 16:29:53 +0000</pubDate>
                        <description><![CDATA[Bonjour !
Je suis en train de faire mes devoirs et je ne comprends pas bien…
Comment on fait pour convertir des mètres en centimètres ? Par exemple, 3 mètres ça fait combien de centimètres...]]></description>
                        <content:encoded><![CDATA[Bonjour !
Je suis en train de faire mes devoirs et je ne comprends pas bien…
Comment on fait pour convertir des mètres en centimètres ? Par exemple, 3 mètres ça fait combien de centimètres ?
Merci à ceux qui peuvent m’aider &#x1f60a;]]></content:encoded>
						                            <category domain="https://forum.inimath.fr/community/"></category>                        <dc:creator>George</dc:creator>
                        <guid isPermaLink="true">https://forum.inimath.fr/community/forum-cm1/conversion-m-%e2%87%84-cm/</guid>
                    </item>
				                    <item>
                        <title>Proportionnalité</title>
                        <link>https://forum.inimath.fr/community/forum-4eme/proportionnalite/</link>
                        <pubDate>Fri, 01 Aug 2025 16:15:35 +0000</pubDate>
                        <description><![CDATA[Salut !
J’ai un exercice sur la proportionnalité et je ne suis pas sûr de comprendre.
Si 3 stylos coûtent 4,50 €, combien coûtent 5 stylos au même prix ?
Merci pour votre aide &#x1f60a;]]></description>
                        <content:encoded><![CDATA[Salut !
J’ai un exercice sur la proportionnalité et je ne suis pas sûr de comprendre.
Si 3 stylos coûtent 4,50 €, combien coûtent 5 stylos au même prix ?
Merci pour votre aide &#x1f60a;]]></content:encoded>
						                            <category domain="https://forum.inimath.fr/community/"></category>                        <dc:creator>Thom</dc:creator>
                        <guid isPermaLink="true">https://forum.inimath.fr/community/forum-4eme/proportionnalite/</guid>
                    </item>
				                    <item>
                        <title>Théorème de Pythagore</title>
                        <link>https://forum.inimath.fr/community/forum-3eme/theoreme-de-pythagore/</link>
                        <pubDate>Fri, 01 Aug 2025 15:51:11 +0000</pubDate>
                        <description><![CDATA[Salut à tous !
J’ai un petit doute sur le théorème de Pythagore.
Si un triangle rectangle a des côtés de 6 cm et 8 cm, comment trouver l’hypoténuse ?
Merci pour votre aide !]]></description>
                        <content:encoded><![CDATA[Salut à tous !
J’ai un petit doute sur le théorème de Pythagore.
Si un triangle rectangle a des côtés de 6 cm et 8 cm, comment trouver l’hypoténuse ?
Merci pour votre aide !]]></content:encoded>
						                            <category domain="https://forum.inimath.fr/community/"></category>                        <dc:creator>Samueleze</dc:creator>
                        <guid isPermaLink="true">https://forum.inimath.fr/community/forum-3eme/theoreme-de-pythagore/</guid>
                    </item>
				                    <item>
                        <title>Soustraction de fractions avec dénominateurs différents</title>
                        <link>https://forum.inimath.fr/community/forum-5eme/soustraction-de-fractions-avec-denominateurs-differents/</link>
                        <pubDate>Tue, 29 Jul 2025 20:42:27 +0000</pubDate>
                        <description><![CDATA[Bjr, j’ai une soustraction de fractions avec des dénominateurs différents (genre 5/6 -
1/4) et je galère… quelqu’un peut m’aider svp ?]]></description>
                        <content:encoded><![CDATA[Bjr, j’ai une soustraction de fractions avec des dénominateurs différents (genre 5/6 -
1/4) et je galère… quelqu’un peut m’aider svp ?]]></content:encoded>
						                            <category domain="https://forum.inimath.fr/community/"></category>                        <dc:creator>Leaverdie</dc:creator>
                        <guid isPermaLink="true">https://forum.inimath.fr/community/forum-5eme/soustraction-de-fractions-avec-denominateurs-differents/</guid>
                    </item>
				                    <item>
                        <title>Fonctions linéaires et tableau de valeurs)</title>
                        <link>https://forum.inimath.fr/community/forum-2nde/fonctions-lineaires-et-tableau-de-valeurs/</link>
                        <pubDate>Tue, 29 Jul 2025 18:53:49 +0000</pubDate>
                        <description><![CDATA[Bonsoir, j’ai une question sur les fonctions : comment on lit un tableau de valeurs et
comment on sait si c’est une fonction linéaire ou pas ? Merci beaucoup.]]></description>
                        <content:encoded><![CDATA[Bonsoir, j’ai une question sur les fonctions : comment on lit un tableau de valeurs et
comment on sait si c’est une fonction linéaire ou pas ? Merci beaucoup.]]></content:encoded>
						                            <category domain="https://forum.inimath.fr/community/"></category>                        <dc:creator>Elise</dc:creator>
                        <guid isPermaLink="true">https://forum.inimath.fr/community/forum-2nde/fonctions-lineaires-et-tableau-de-valeurs/</guid>
                    </item>
				                    <item>
                        <title>Priorités de calcul</title>
                        <link>https://forum.inimath.fr/community/forum-5eme/priorites-de-calcul/</link>
                        <pubDate>Tue, 29 Jul 2025 18:44:29 +0000</pubDate>
                        <description><![CDATA[Bonjour à tous, je révise mes priorités de calcul et j’hésite toujours : on commence
par les parenthèses, les multiplications ou les additions ? Merci de m’éclairer svp &#x1f60a;]]></description>
                        <content:encoded><![CDATA[Bonjour à tous, je révise mes priorités de calcul et j’hésite toujours : on commence
par les parenthèses, les multiplications ou les additions ? Merci de m’éclairer svp &#x1f60a;]]></content:encoded>
						                            <category domain="https://forum.inimath.fr/community/"></category>                        <dc:creator>Aiss</dc:creator>
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